以身作则守纪律

教书育人树良风

红原县中学校开展师德师风专题学习活动

为全面加强师德师风建设,提高教师整体素质,建设一支师德高尚、业务精良的教师队伍。根据县教育局要求,红原县中学校结合实际、精心组织、严格要求,聚焦“以身作则守纪律，教书育人树良风”目标，深入开展师德师风学习活动。

坚持校方主导

为确保师德师风学习活动顺利开展,学校成立了以校长为组长、副校长等为成员的领导小组,统筹推进、指导督促师德师风学习活动各阶段工作。下设办公室，落实专人具体负责活动组织协调。制定《红原县中学校年“师德师风建设年”活动方案》，确保可操作、可执行。

加强自身学习

学校要求全体教职工利用暑假时间认真学习《教育法》《义务教育法》《教师法》《未成年人保护法》《教师资格条例》等教育类法律法规以及《中小学教师职业道德规范》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》《新时代中小学教师职业行为十项准则》等教师职业规范，并撰写读书笔记和心得体会，引导教师争做学生和家长欢迎的德艺双馨合格教师,增强教书育人、以身立教的社会责任感和使命感。

注重三个结合

坚持将师德师风学习活动与求真务实相结合,通过学习提升师德修养,自查自纠、及时弥补自身不足;坚持将师德师风整顿活动与日常教学工作相结合,抓平衡,抓重点,努力提高教育教学质量;坚持将师德师风学习活动与当前重点工作相结合，统筹协调，相互促进。

学校党支部书记、校长甲花甲强调：学校要将师德考核摆在教师考核的首要位置，纳入表彰奖励、评职晋级、评优选模、绩效分配等环节，坚持多主体多元评价，以事实为依据，定性与定量相结合，全面客观评价教师的师德表现。校党支部要充分发挥纪检监督作用，把廉洁从教、爱岗敬业作为主要内容，多渠道提高全体教师反腐倡廉的自觉性，促进依法执教。

主办：红原县中学校办公室

主编：易佑林

编辑：苏丽虹华丹多基

审核：甲花甲